Задание 15. Стереометрия (развёрнутое решение): ЕГЭ по математике
Задание 15 ЕГЭ по математике (профильный уровень) — стереометрическая задача с развёрнутым решением, проверяющая умение доказывать геометрические утверждения и вычислять объёмы (или другие величины) в пространственных конфигурациях. Оно относится к повышенному уровню сложности и оценивается в 3…
Что нужно знать
- Задание 15 проверяет умение оперировать понятиями стереометрии: точка, прямая, плоскость, угол, расстояние, площадь, объём, многогранник, сечение.
- Необходимо уметь строить сечения многогранников и изображать пространственные фигуры на плоскости.
- Нужно знать и применять признаки параллельности прямых и плоскостей, свойства правильных пирамид.
- Требуется находить углы между плоскостями (через линейный угол двугранного угла) и вычислять объёмы пирамид по формуле V = (1/3)·S_осн·h.
- В правильной шестиугольной пирамиде проекция вершины — центр основания, боковые рёбра равны, апофемы равны.
- Середины боковых рёбер позволяют использовать теоремы о средней линии треугольника, о параллельности прямой и плоскости.
Термины и понятия
- Правильная пирамида: пирамида, основание которой — правильный многоугольник, а вершина проецируется в центр основания.
- Апофема: высота боковой грани правильной пирамиды, проведённая из её вершины.
- Сечение многогранника: фигура, полученная пересечением многогранника с плоскостью.
- Двугранный угол: фигура, образованная двумя полуплоскостями с общей границей — прямой.
- Линейный угол двугранного угла: угол между перпендикулярами к линии пересечения плоскостей, проведёнными в этих плоскостях.
- Угол между плоскостями: наименьший из двугранных углов, образованных этими плоскостями.
- Средняя линия треугольника: отрезок, соединяющий середины двух сторон треугольника, параллелен третьей стороне и равен её половине.
- Признак параллельности прямой и плоскости: если прямая, не лежащая в плоскости, параллельна какой-либо прямой в этой плоскости, то она…
Частые ошибки
- Неверное построение сечения: ученик проводит плоскость через точки, не проверяя, лежат ли они в одной плоскости, или неверно находит линию пересечения плоскостей.
- Ошибка в определении искомого угла между плоскостями: путают угол между плоскостями с углом между прямой и плоскостью или неверно строят линейный угол.
- Арифметическая ошибка при вычислении косинуса или синуса угла, что приводит к неверному значению высоты или объёма.
- Неверное определение высоты пирамиды MABF: ученик берёт высоту исходной пирамиды или неверно указывает основание перпендикуляра.
Как пройти тему
В курсе «Математика» тема «Задание 15. Стереометрия (развёрнутое решение)» занимает 8 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 14. проверяемый элемент содержания: 10 класс: 111.7.2.2; 11 класс: 111.7.3.2 (базовый уровень); 10 класс: 112.7.2.2; 112.7.2.3; 11 к
- Задание 16. проверяемый элемент содержания: 10 класс: 111.7.2.2; 11 класс: 111.7.3.2 (базовый уровень); 10 класс: 112.7.2.2; 11 класс: 112.7
- Задание 17. Какова максимальная тепловая мощность, которая может быть выделена нагрузкой?
- Задание 18. Планиметрия (развёрнутое решение)
- Задание 19. Уравнения, неравенства и задачи с параметром
- Задание 20. проверяемый элемент содержания: 10 класс: 112.7.2.2; 112.7.2.3; 11 класс: 112.7.3.2; 112.7.3.3; 10 класс: 112.7.2.1; 112.7.2.2;
← Предыдущая тема: Задание 14. проверяемый элемент содержания: 10 класс: 111.7.2.2; 11 класс: 111.7.3.2 (базовый уровень); 10 класс: 112.7.2.2; 112.7.2.3; 11 к
Следующая тема: Задание 16. проверяемый элемент содержания: 10 класс: 111.7.2.2; 11 класс: 111.7.3.2 (базовый уровень); 10 класс: 112.7.2.2; 11 класс: 112.7
