Задание 14. Задание с кратким ответом: ОГЭ по биологии

Задание 14 ОГЭ по биологии проверяет умение узнавать на рисунке изученные биологические объекты, в данном случае — нефрон человека. Оно относится к базовому уровню сложности и оценивается в 1 балл. Ответом является одна цифра — номер того рисунка, на котором изображён нефрон. В демоверсии приведены…

Что нужно знать

• Нефрон — структурно-функциональная единица почки.
• Нефрон состоит из капсулы (капсула Шумлянского–Боумена) и извитых канальцев.
• Капсула нефрона имеет вид двустенной чаши, внутри которой находится клубочек капилляров.
• От капсулы отходит длинный извитой каналец, который переходит в петлю Генле и затем в собирательную трубочку.
• На схемах нефрон часто изображают как округлую структуру с клубочком внутри и отходящим извитым канальцем.
• Почка на рисунке имеет бобовидную форму и не содержит изображения отдельных нефронов.

Термины и понятия

• Нефрон: структурно-функциональная единица почки, состоящая из капсулы и системы канальцев.
• Капсула Шумлянского–Боумена: двустенная чашевидная структура нефрона, окружающая клубочек капилляров.
• Клубочек капилляров: сеть капилляров, находящаяся внутри капсулы нефрона.
• Извитой каналец: часть нефрона, отходящая от капсулы и имеющая изогнутую форму.
• Петля Генле: часть нефрона, соединяющая извитые канальцы.
• Собирательная трубочка: структура, в которую впадают канальцы нефронов.
• Почка: парный орган выделительной системы, содержащий множество нефронов.
• Мочеточник: трубчатый орган, по которому моча отводится из почки в мочевой пузырь.

Частые ошибки

• Ученик выбирает номер рисунка, где изображена почка целиком, а не нефрон — путает орган и его структурную единицу.
• Ученик записывает в ответ название органа («нефрон») вместо цифры — нарушение формата ответа.
• Ученик записывает последовательность цифр, хотя требуется одна цифра.
• Ученик невнимательно читает вопрос и выбирает номер, соответствующий другому органу (например, мочеточнику).

Как пройти тему

В курсе «Биология» тема «Задание 14. Задание с кратким ответом» занимает 4 занятия по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Другие темы раздела

• Задание 1. Задание с кратким ответом
• Задание 2. Задание с кратким ответом
• Задание 3. Организмы – тела живой природы; систематические группы растений и животных
• Задание 4. Задание с выбором нескольких верных ответов
• Задание 5. Методы изучения живой природы; строение и многообразие покрытосеменных; строение и жизнедеятельность животного; развитие растител
• Задание 6. Задание с кратким ответом

← Предыдущая тема: Задание 13. Структура организма человека; нейрогуморальная регуляция; опора и движение; внутренняя среда; кровообращение; дыхание; питание и
Следующая тема: Задание 15. Жизнедеятельность растительного организма; строение и жизнедеятельность животного; систематические группы растений и животных

Все темы: ОГЭ по биологии