Задание 26. Логико-смысловые отношения между предложениями в тексте: ЕГЭ по русскому языку
Задание 26 ЕГЭ по русскому языку проверяет умение видеть логико-смысловые отношения между предложениями текста и подбирать языковые средства, которые эти отношения выражают. В демоверсии и открытых материалах ФИПИ задание формулируется как поиск предложения, которое связано с предыдущим с помощью…
Что нужно знать
- Задание 26 входит в часть 1 ЕГЭ по русскому языку; ответ — краткий (цифра или последовательность цифр), вносится в бланк ответов № 1 без пробелов и запятых.
- Проверяется умение определять логико-смысловые отношения между предложениями текста и находить предложение, связанное с предыдущим указанным в задании средством связи.
- Основные типы смысловых отношений между предложениями: причина — следствие, противопоставление, уточнение/пояснение, дополнение, последовательность, вывод, обобщение, сравнение, иллюстрация примером.
- Средства связи делятся на лексические (повтор слова, синонимы, антонимы, однокоренные слова, описательный оборот), морфологические (местоимения, наречия, союзы, частицы, вводные слова, числительные) и синтаксические…
- Личные местоимения 3-го лица (он, она, оно, они) и притяжательные (его, её, их) чаще всего отсылают к существительному в предыдущем предложении.
- Указательные местоимения (этот, тот, такой, таков, столько) и указательные наречия (там, туда, оттуда, тогда, так, поэтому) прямо сигнализируют об отсылке к предыдущему высказыванию.
Термины и понятия
- Логико-смысловые отношения: смысловые связи между предложениями текста (причина, следствие, противопоставление, уточнение, дополнение…
- Средство связи: языковое средство (слово, форма слова, конструкция), которое указывает на связь данного предложения с предыдущим.
- Лексический повтор: повторение одного и того же слова или его формы в соседних предложениях.
- Синонимы: слова, близкие по значению, используемые для связи предложений без повтора.
- Антонимы: слова с противоположным значением, часто сигнализирующие о противопоставлении.
- Личное местоимение: местоимение 3-го лица (он, она, оно, они), отсылающее к ранее названному предмету или лицу.
- Указательное местоимение: местоимение этот, тот, такой, таков, столько, указывающее на ранее упомянутое.
- Указательное наречие: наречие там, туда, оттуда, тогда, так, поэтому, отсылающее к предыдущему содержанию.
Частые ошибки
- Ученик выбирает предложение, где нужное слово есть, но оно не связывает его с предыдущим (например, личное местоимение относится к слову внутри того же предложения). Это ошибка, потому что…
- Путают личные и указательные местоимения (например, выбирают предложение с «этот», когда в задании требуется «личное местоимение»). Это ошибка, потому что средство связи названо точно.
- Принимают за лексический повтор однокоренные слова или синонимы. Это ошибка, потому что повтор — точное повторение слова/формы.
- Неверно определяют границы предложений (особенно при наличии точек с запятой, тире, вводных конструкций). Это ошибка, потому что номер предложения в ответе должен соответствовать тексту.
Как пройти тему
В курсе «Русский язык» тема «Задание 26. Логико-смысловые отношения между предложениями в тексте» занимает 5 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 1. Логико-смысловые отношения между предложениями в тексте
- Задание 2. Лексикология и фразеология. Лексические нормы
- Задание 3. Функциональная стилистика. Культура речи
- Задание 4. Виды языковых норм. Нормы ударения
- Задание 5. Нормы ударения в формах причастий, деепричастий и наречий
- Задание 6. Лексические нормы. Паронимы
← Предыдущая тема: Задание 25. Лексикология и фразеология. Лексический анализ слова
Следующая тема: Задание 27. Информационно-смысловая переработка прочитанного текста. Отзыв. Рецензия
