Задание 6. Орфографический анализ: ОГЭ по русскому языку

Задание 6 ОГЭ по русскому языку проверяет умение проводить орфографический анализ слов разных частей речи и выбирать букву И на месте пропусков в связном тексте. В демоверсии и реальных КИМ формулировка требует вставить пропущенные буквы и указать все цифры, на месте которых пишется буква И. Ответ…

Что нужно знать

Задание 6 проверяет орфографический анализ слов: существительных, прилагательных, глаголов, числительных, местоимений (в рамках изученного).
Формулировка в демоверсии: «Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И».
Ответ — последовательность цифр, например 235; цифры пишутся без пробелов, запятых и других символов.
В одном тексте обычно 9–10 пропусков, пронумерованных цифрами в скобках; выбирать нужно только те, где требуется буква И.
Проверяемые безударные гласные в корне: подбор однокоренного слова, где гласная под ударением (пример: пок..дать — покинуть? нет, проверка: ки́нуть? для «покидать» — поки́нуть не подходит; проверочное слово подбирается…
Непроверяемые гласные в корне: словарные слова, написание нужно помнить (панцирь, впечатление, перила и т.п.).

Термины и понятия

Орфограмма: написание, которое выбирается по правилу или запоминается.
Морфема: значимая часть слова (корень, приставка, суффикс, окончание).
Проверяемая гласная: гласная в корне, которую можно проверить подбором однокоренного слова с ударением на этой гласной.
Непроверяемая гласная: словарное слово, написание которого нужно запомнить.
Чередующаяся гласная: гласная в корне, выбор которой зависит от суффикса -а-, ударения, согласной или значения.
Спряжение глагола: система изменения глагола по лицам и числам; определяет гласную в личном окончании.
Причастие: особая форма глагола, обозначающая признак по действию; имеет суффиксы -ущ/-ющ, -ащ/-ящ, -ем/-им и др.
Деепричастие: особая форма глагола, обозначающая добавочное действие; суффиксы -а/-я, -в/-вши/-ши.

Частые ошибки

Путают проверяемую и непроверяемую гласную: пытаются проверить словарное слово (например, «панцирь» проверяют словом «пан»), что приводит к неверной букве.
Неверно определяют морфему: например, видят суффикс там, где окончание, и применяют не то правило.
Ошибка в суффиксе причастия: путают -ущ/-ющ и -ащ/-ящ, не определяют спряжение глагола, от которого образовано причастие.
Ошибка в суффиксе деепричастия: пишут -в вместо -а/-я или наоборот, не учитывая основу инфинитива.

Как пройти тему

В курсе «Русский язык» тема «Задание 6. Орфографический анализ» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Начать бесплатно Открыть курс

Другие темы раздела

← Предыдущая тема: Задание 5. Пунктуационный анализ предложений
Следующая тема: Задание 7. Орфографический анализ

Все темы: ОГЭ по русскому языку