Задание 14. Человек и общество; государство и право; культура; экономика; Россия на пути в будущее: ОГЭ по обществознанию

Задание 14 ОГЭ по обществознанию проверяет умение устанавливать соответствие между действиями обучающегося российской школы и элементами его статуса: правами и обязанностями. Оно относится к содержательной линии «Человек и общество; государство и право; культура; экономика; Россия на пути в…

Что нужно знать

• Задание 14 – это задание на установление соответствия между действиями обучающегося и элементами его статуса (права или обязанности).
• В задании всегда пять действий (обозначены буквами А–Д) и два элемента статуса (1 – права, 2 – обязанности).
• Ответ записывается в виде последовательности цифр (например, 21121) в бланк ответов № 1 без пробелов и других символов.
• За правильный ответ даётся 1 балл; ошибка хотя бы в одной цифре ведёт к 0 баллов.
• Права обучающегося – это меры возможного поведения, гарантированные государством (например, право на выбор формы обучения, на участие в конкурсах, на безопасные условия).
• Обязанности обучающегося – это меры должного поведения, закреплённые законом (например, добросовестно учиться, выполнять домашние задания, соблюдать устав школы, бережно относиться к имуществу).

Термины и понятия

• Права обучающегося: меры возможного поведения, гарантированные государством и закреплённые в законодательстве об образовании.
• Обязанности обучающегося: меры должного поведения, установленные законом и уставом образовательной организации.
• Статус обучающегося: совокупность прав и обязанностей школьника, определяющих его положение в образовательных отношениях.
• Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: основной нормативный правовой акт, регулирующий отношения в сфере образования, в…
• Устав образовательной организации: локальный акт, закрепляющий правила внутреннего распорядка и дополнительные обязанности обучающихся.
• Общественно полезный труд: деятельность обучающихся, направленная на пользу общества, участие в которой является правом, а не обязанностью.
• Индивидуальный учебный план: форма организации обучения, предоставляемая обучающемуся как право.
• Безопасные, достойные условия обучения: гарантия права обучающегося на охрану жизни и здоровья в процессе обучения.

Частые ошибки

• Путают права и обязанности: например, считают участие в конкурсах обязанностью, хотя это право.
• Считают участие в общественно полезном труде обязанностью, тогда как по закону это право, осуществляемое с учётом возрастных и психофизических особенностей.
• Ошибочно относят обучение по индивидуальному учебному плану к обязанностям, хотя это право.
• Считают обучение в безопасных условиях обязанностью, хотя это право обучающегося.

Как пройти тему

В курсе «Обществознание» тема «Задание 14. Человек и общество; государство и право; культура; экономика; Россия на пути в будущее» занимает 5 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Другие темы раздела

• Задание 2. Человек и общество; государство и право; культура; экономика; Россия на пути в будущее

← Предыдущая тема: Задание 13. Освоение знаний об основах конституционного строя, правах гражданина, противодействии коррупции и безопасности
Следующая тема: Задание 15. Определить отрасль права, нормы которой нарушает переход дороги в неустановленном месте.

Все темы: ОГЭ по обществознанию