Задание 4. Сопоставление двух стихотворений (или их фрагментов): ОГЭ по литературе

Задание 4 ОГЭ по литературе — единственное безальтернативное задание части 1: нужно сопоставить два стихотворения (или их фрагменты) по заданному в формулировке направлению анализа. Проверяется умение найти основание для сопоставления, сформулировать сходство или различие, аргументировать его…

Что нужно знать

Задание 4 — безальтернативное: в отличие от заданий 1.1/1.2, 2.1/2.2, 3.1/3.2, здесь нельзя выбрать другой вопрос.
В формулировке всегда указаны объекты сопоставления (два стихотворения или фрагмента) и направление анализа (сходство или различие, иногда и то и другое).
Направление сопоставительного анализа — это явно заданная установка: «В чём сходство…», «В чём различие…», «Что сближает…», «Чем различаются…».
Несоответствие направлению — главная причина нуля по К1: например, сопоставлены не те объекты, выявлено только различие вместо сходства или только сходство вместо различия.
К1 требует: (1) указано сходство/различие в соответствии с заданным направлением, без искажения авторской позиции; (2) утверждение аргументировано.
К2 требует: (1) приведено по одному примеру из каждого произведения, подтверждающему указанное сходство/различие; (2) объяснено, как именно каждый пример подтверждает тезис.

Термины и понятия

Сопоставительный анализ: анализ двух литературных явлений (произведений или фрагментов) с целью выявления сходства и/или различия по…
Направление сопоставительного анализа: указанная в формулировке задания установка на выявление сходства или различия (иногда и того и…
Основание для сопоставления: общий признак, по которому сравниваются произведения (тема, мотив, образ, художественное средство…
Тезис: утверждение о сходстве или различии, которое нужно аргументировать.
Аргументация: приведение примеров из текстов и объяснение того, как они подтверждают тезис.
Пример из текста: цитата или точное указание на конкретный фрагмент, образ, деталь, троп, соотносящиеся с тезисом.
Объяснение примера: связка между примером и тезисом, показывающая, что именно данный пример доказывает.
Фактическая ошибка: искажение содержания произведения, авторской позиции, названий, имён персонажей, литературных фактов.

Частые ошибки

Сопоставлены не те объекты, которые указаны в задании (например, ученик пишет о другом стихотворении того же автора) — это прямое нарушение направления, К1 = 0.
Выявлено только сходство, когда задание требовало различия (или наоборот) — не выполнено требование 1 по К1, К1 = 0.
Тезис о сходстве/различии сформулирован, но не аргументирован — по К1 максимум 1 балл.
Примеры приведены, но не объяснено, как они подтверждают сходство/различие — по К2 максимум 2 балла (если примеры из двух произведений).

Как пройти тему

В курсе «Литература» тема «Задание 4. Сопоставление двух стихотворений (или их фрагментов)» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Начать бесплатно Открыть курс

Другие темы раздела

← Предыдущая тема: Задание 3. Развёрнутый ответ на вопрос по фрагменту (или полному тексту) литературного произведения
Следующая тема: Задание 5. Сочинение на литературную тему

Все темы: ОГЭ по литературе