Задание 15. Классификация географических объектов и явлений: ОГЭ по географии
Задание 15 ОГЭ по географии проверяет умение классифицировать виды хозяйственной деятельности на рациональные и нерациональные примеры природопользования, а также оценивать взаимодействие человека и природы с точки зрения устойчивого развития. В задании нужно выбрать ровно два примера рационального…
Что нужно знать
- Рациональное природопользование — это хозяйственная деятельность, направленная на бережное использование природных ресурсов, их восстановление и сохранение качества окружающей среды.
- Нерациональное природопользование — деятельность, приводящая к истощению ресурсов, загрязнению среды, нарушению экологического равновесия.
- К рациональным примерам относят: переработку отходов (макулатура, металлолом), оборотное водоснабжение, использование возобновляемых источников энергии (солнце, ветер), посадку лесов, создание заповедников…
- К нерациональным примерам относят: вырубку лесов в долинах рек, осушение болот в верховьях рек, строительство ГЭС с крупными водохранилищами на равнинных реках, сжигание попутного газа, захоронение отходов без…
- В задании нужно выбрать ровно два номера из пяти. Если выбрать один или три — ответ не засчитывается.
- Порядок цифр в ответе не важен: 14 или 41 — оба варианта верны.
Термины и понятия
- Рациональное природопользование: хозяйственная деятельность, направленная на бережное использование природных ресурсов, их восстановление и…
- Нерациональное природопользование: хозяйственная деятельность, приводящая к истощению природных ресурсов, загрязнению окружающей среды и…
- Оборотное водоснабжение: система повторного использования воды в производстве, снижающая забор свежей воды и сброс загрязнённых стоков.
- Рекультивация земель: комплекс работ по восстановлению нарушенных земель для дальнейшего хозяйственного использования.
- Макулатура: отходы бумаги и картона, используемые как вторичное сырьё для производства бумаги.
- Заповедник: особо охраняемая природная территория, полностью исключённая из хозяйственного использования для сохранения природных…
- Террасирование склонов: создание горизонтальных площадок на склонах для предотвращения эрозии почв.
- Капельное орошение: способ полива, при котором вода подаётся малыми порциями непосредственно к корням растений, экономя воду.
Частые ошибки
- Выбор только одного примера вместо двух — ответ не засчитывается, так как требуется ровно два.
- Выбор трёх и более примеров — ответ не засчитывается, даже если среди них есть верные.
- Путаница между рациональным и нерациональным природопользованием: например, осушение болот в верховьях рек считают рациональным, хотя это приводит к обмелению рек и нарушению водного режима.
- Запись ответа с разделителями (запятая, пробел) — при переносе в бланк это может быть неверно распознано.
Как пройти тему
В курсе «География» тема «Задание 15. Классификация географических объектов и явлений» занимает 5 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 1. Знание о размещении и свойствах географических объектов
- Задание 2. Описание положения и взаиморасположения объектов и явлений
- Задание 4. Выбор и использование источников географической информации
- Задание 5. Оценка взаимодействия деятельности человека и природы
- Задание 6. Владение географическими понятиями и терминологией
- Задание 7. Выбор и использование источников географической информации
← Предыдущая тема: Задание 14. Решение практических задач геоэкологического и экономического содержания
Следующая тема: Задание 16. Установление взаимосвязей между явлениями и процессами
