Задание 9. Жизнедеятельность растительного организма; грибы, лишайники, бактерии; строение и жизнедеятельность животного: ОГЭ по биологии

Задание 9 ОГЭ по биологии проверяет знания о жизнедеятельности растительного организма (6 класс), о грибах, лишайниках и бактериях (7 класс), а также о строении и жизнедеятельности животного (8 класс). Это задание базового уровня с кратким ответом: нужно выбрать цифры или установить…

Что нужно знать

• Фотосинтез: происходит в хлоропластах, на свету, из углекислого газа и воды образуется глюкоза и выделяется кислород; у растений воздушное питание.
• Дыхание растений: происходит круглосуточно, в митохондриях, поглощается кислород, выделяется углекислый газ и энергия.
• Транспирация (испарение воды): через устьица, регулирует водный режим, охлаждает растение, обеспечивает движение воды и минеральных веществ.
• Передвижение веществ: вода и минеральные соли поднимаются по сосудам ксилемы от корня вверх; органические вещества передвигаются по ситовидным трубкам флоэмы от листьев к другим органам.
• Рост и развитие растений: обеспечиваются образовательной тканью (меристемой); рост в длину — за счёт верхушечной меристемы, в толщину — за счёт камбия.
• Размножение растений: вегетативное (частями тела) и половое (семенами); у покрытосеменных двойное оплодотворение.

Термины и понятия

• Фотосинтез: процесс образования органических веществ из углекислого газа и воды на свету с выделением кислорода.
• Транспирация: испарение воды растением через устьица.
• Микориза: симбиоз гриба и корней растения.
• Симбиоз: взаимовыгодное сожительство организмов.
• Прокариоты: организмы без оформленного ядра (бактерии).
• Эукариоты: организмы с оформленным ядром (грибы, растения, животные).
• Гетеротрофы: организмы, использующие готовые органические вещества.
• Автотрофы: организмы, синтезирующие органические вещества из неорганических.

Частые ошибки

• Путают фотосинтез и дыхание растений: считают, что дыхание происходит только ночью, а фотосинтез — круглосуточно.
• Ошибочно относят грибы к растениям, забывая, что они гетеротрофы и имеют хитин в клеточной стенке.
• Считают, что лишайники — это просто грибы, не учитывая наличие водоросли.
• Неверно определяют направление передвижения веществ по ксилеме и флоэме (путают, что по ксилеме идут органические вещества).

Как пройти тему

В курсе «Биология» тема «Задание 9. Жизнедеятельность растительного организма; грибы, лишайники, бактерии; строение и жизнедеятельность животного» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Другие темы раздела

• Задание 1. Задание с кратким ответом
• Задание 2. Задание с кратким ответом
• Задание 3. Организмы – тела живой природы; систематические группы растений и животных
• Задание 4. Задание с выбором нескольких верных ответов
• Задание 5. Методы изучения живой природы; строение и многообразие покрытосеменных; строение и жизнедеятельность животного; развитие растител
• Задание 6. Задание с кратким ответом

← Предыдущая тема: Задание 8. Растительный и животный организм; структура организма человека
Следующая тема: Задание 10. Задание на установление соответствия

Все темы: ОГЭ по биологии