Задание 29. Природопользование, геоэкология, население, мировое хозяйство, регионы и глобальные проблемы: ЕГЭ по географии

Задание 29 ЕГЭ по географии — развёрнутое задание высокого уровня сложности, проверяющее умение применять географические знания для анализа конкретной ситуации в области природопользования, геоэкологии, населения, мирового хозяйства, регионов и глобальных проблем. В демоверсии задание…

Что нужно знать

Задание 29 относится к части 2 (развёрнутые ответы), проверяет содержание блока «Природопользование и геоэкология» и связанные темы.
В демоверсии проверяется умение определять последствия изменений климата для конкретной отрасли хозяйства региона.
Необходимо указать ровно два следствия: одно благоприятное и одно неблагоприятное (если просят именно так).
Следствия должны быть связаны именно с растениеводством (а не с животноводством, транспортом и т.п.).
Ответ должен содержать объяснение или пояснение, почему данное следствие является благоприятным/неблагоприятным.
Географические ошибки (например, неверное название региона, отрасли, путаница в терминах) снижают балл по критерию К2.

Термины и понятия

Природопользование: совокупность воздействий человечества на географическую оболочку Земли, включая использование природных ресурсов и меры…
Геоэкология: наука о взаимодействии геосфер Земли с обществом, изучающая проблемы окружающей среды.
Растениеводство: отрасль сельского хозяйства, занимающаяся возделыванием культурных растений.
Изменение климата: долговременные изменения статистических характеристик погоды (температуры, осадков и др.).
Благоприятное следствие: последствие, которое положительно влияет на объект (например, увеличение урожайности, расширение посевных…
Неблагоприятное следствие: последствие, которое отрицательно влияет на объект (например, засуха, снижение урожайности).
Географическая ошибка: неверное указание географических названий, фактов, причинно-следственных связей.
Критерий К1: оценивает правильность указания двух следствий (одно благоприятное, одно неблагоприятное).

Частые ошибки

Указание двух благоприятных или двух неблагоприятных следствий вместо одного благоприятного и одного неблагоприятного — задание не выполнено по критерию К1.
Следствия не относятся к указанной отрасли (например, для растениеводства называют влияние на животноводство) — ответ не засчитывается.
Отсутствие объяснения, почему следствие является благоприятным или неблагоприятным — снижается балл по К2.
Географические ошибки: неверное название региона, отрасли, путаница в терминах — снижение балла по К2.

Как пройти тему

В курсе «География» тема «Задание 29. Природопользование, геоэкология, население, мировое хозяйство, регионы и глобальные проблемы» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Начать бесплатно Открыть курс

Другие темы раздела

← Предыдущая тема: Задание 28. Географическая среда, население, хозяйство, регионы

Все темы: ЕГЭ по географии