Задание 27. Решение задач по цитологии и эволюции органического мира: ЕГЭ по биологии
Задание 27 ЕГЭ по биологии — задача высокого уровня сложности с развёрнутым ответом, проверяющая умение применять знания по цитологии и эволюционному учению в новой ситуации. В демоверсии задание построено на анализе графиков изменения частот аллелей двух генов в популяциях: нужно определить аллель…
Что нужно знать
- Положительный естественный отбор — процесс, при котором особи с определённым аллелем оставляют больше потомства; частота этого аллеля в популяции закономерно возрастает из поколения в поколение.
- Отрицательный (движущий против признака) отбор снижает частоту аллеля; стабилизирующий отбор поддерживает среднее значение признака.
- Нейтральные аллели не влияют на приспособленность; их частота может меняться случайно (дрейф генов), особенно в малых популяциях.
- Дрейф генов — случайное изменение частот аллелей в популяции, особенно заметное при резком снижении численности (эффект «бутылочного горлышка»).
- Популяционные волны («волны жизни») — резкие колебания численности популяции, приводящие к случайному изменению генофонда.
- Изоляция — фактор эволюции, ограничивающий поток генов между популяциями; может усиливать действие дрейфа и отбора.
Термины и понятия
- Естественный отбор: процесс преимущественного выживания и размножения особей с полезными в данных условиях признаками.
- Положительный отбор: форма естественного отбора, при которой частота полезного аллеля в популяции возрастает.
- Дрейф генов: случайное изменение частот аллелей в популяции, особенно выраженное при малой численности.
- Популяционные волны: резкие колебания численности популяции, приводящие к случайному изменению генофонда.
- Изоляция: ограничение свободного скрещивания между особями разных популяций или видов.
- Приспособленность: способность организма выживать и оставлять плодовитое потомство в данных условиях.
- Нейтральный аллель: аллель, не влияющий на приспособленность организма.
- Эффективная численность популяции: число особей, реально участвующих в размножении и определяющих генетические процессы.
Частые ошибки
- Выбирают аллель Р как находящийся под положительным отбором из-за колебаний частоты — ошибка, так как положительный отбор даёт устойчивый рост, а колебания характерны для дрейфа генов.
- Не связывают колебания с дрейфом генов и снижением численности — ответ без пояснения причины не засчитывается.
- Ошибаются в подстановке значений в формулу (путают p1 и p2, берут неверные поколения) — расчёт неверен.
- Не округляют результат до тысячных или округляют неверно — погрешность более 0,01 считается ошибкой.
Как пройти тему
В курсе «Биология» тема «Задание 27. Решение задач по цитологии и эволюции органического мира» занимает 7 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 22. Применение биологических знаний в практических ситуациях
- Задание 23. Применение биологических знаний в практических ситуациях
- Задание 24. Развёрнутый ответ: анализ биологического эксперимента
- Задание 25. Обобщение и применение знаний о человеке и многообразии организмов
- Задание 26. Обобщение и применение знаний по общей биологии в новой ситуации
- Задание 28. Развёрнутый ответ: аргументация и терминология
← Предыдущая тема: Задание 26. Обобщение и применение знаний по общей биологии в новой ситуации
Следующая тема: Задание 28. Развёрнутый ответ: аргументация и терминология
