Задание 20. Общебиологические закономерности. Человек и его здоровье: ЕГЭ по биологии

Задание 20 ЕГЭ по биологии проверяет умение работать с табличной информацией в контексте общебиологических закономерностей и здоровья человека. Оно относится к повышенному уровню сложности и оценивается в 2 балла. В задании требуется заполнить пустые ячейки таблицы, выбрав подходящие элементы из…

Что нужно знать

• Типы приспособленности: морфологическая (строение тела), физиологическая (процессы жизнедеятельности), этологическая (поведение).
• Уровни эволюционных изменений: микроэволюция (в пределах вида, популяции) и макроэволюция (надвидовая, образование таксонов).
• Пути достижения биологического прогресса: ароморфоз (крупные изменения, повышающие уровень организации), идиоадаптация (частные приспособления без повышения уровня организации), общая дегенерация (упрощение строения и…
• Идиоадаптация ведёт к процветанию группы без усложнения, например, видоизменения конечностей у млекопитающих.
• Общая дегенерация связана с переходом к паразитическому или сидячему образу жизни, упрощением организации.
• Ароморфоз — это крупное эволюционное изменение, например, появление теплокровности, четырёхкамерного сердца.

Термины и понятия

• Морфологическая приспособленность: адаптации, связанные со строением тела (форма конечностей, покровы, окраска).
• Физиологическая приспособленность: адаптации, связанные с процессами жизнедеятельности (обмен веществ, терморегуляция, работа ферментов).
• Этологическая приспособленность: адаптации, связанные с поведением (забота о потомстве, миграции, брачные ритуалы).
• Микроэволюция: эволюционные изменения, происходящие в популяциях вида, приводящие к образованию новых видов.
• Макроэволюция: эволюционные процессы, приводящие к образованию надвидовых таксонов (родов, семейств, отрядов).
• Ароморфоз: крупное эволюционное изменение, повышающее общий уровень организации и ведущее к биологическому прогрессу.
• Идиоадаптация: частное приспособление к конкретным условиям среды без повышения уровня организации.
• Общая дегенерация: упрощение строения и функций организмов, связанное с переходом к паразитическому или сидячему образу жизни.

Частые ошибки

• Путают морфологическую и физиологическую приспособленность: например, считают форму клюва физиологической.
• Смешивают микро- и макроэволюцию: относят образование нового вида к макроэволюции.
• Выбирают общую дегенерацию вместо идиоадаптации для примеров частных приспособлений (например, видоизменения конечностей).
• Неверно определяют путь прогресса: называют ароморфозом частное приспособление.

Как пройти тему

В курсе «Биология» тема «Задание 20. Общебиологические закономерности. Человек и его здоровье» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Другие темы раздела

• Задание 1. Биология как наука. Живые системы и их изучение
• Задание 2. Биология как наука. Живые системы и их изучение
• Задание 3. Генетическая информация в клетке, хромосомный набор, трофические цепи и сети
• Задание 4. Моно- и дигибридное, анализирующее скрещивание
• Задание 5. Клетка как биологическая система
• Задание 6. Клетка и организм как биологические системы

← Предыдущая тема: Задание 19. Организм как биологическая система
Следующая тема: Задание 21. Анализ экспериментальных данных

Все темы: ЕГЭ по биологии